ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΑΠΟ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ
Ημερίδα για την πρόληψη και την προστασία των παιδιών από διαφορές μορφές κακοποίησης Πρόγραμμα ημερίδας
Η ΕΠΙΣΗΜΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ
Ημερίδα για την πρόληψη και την προστασία των παιδιών από διαφορές μορφές κακοποίησης Πρόγραμμα ημερίδας
Σε εφαρμογή της αριθ. 126425/Ε2/14.10.2022 (ΑΔΑ:6ΞΕ646ΜΤΛΗ-97Μ) εγκυκλίου του ΥΠΑΙΘ, η Διεύθυνση Π.Ε. Ευρυτανίας ανακοινώνει τους προσωρινούς πίνακες με τις μονάδες και τα στοιχεία των αιτουμένων μετάθεση: 1. από περιοχή σε περιοχή, 2.από περιοχή σε περιοχή σε ΣΜΕΑΕ – ΕΕΕΕΚ και 3.αιτουμένων μετάθεση με εξειδίκευση σε…
Σύσταση Συγκρότηση ΕΔΥ 2022-2023 6Ε2846ΜΤΛΗ-12Ε
Δελτίο Τύπου Πρόγραμμα
“Εκπαίδευση για την ένταξη” Εναρκτήρια συνάντηση την Παρασκευή 25.11.2022 και ώρα 16:00. Πληροφορίες και αίτηση συμμετοχής στο: https://www.teach4integration.gr/
Βιωματικό Σεμινάριο_Το Σκάκι ως παιδαγωγικό μέσο και διδακτικό εργαλείο Ημερομηνία υλοποίησης: Τετάρτη, 23.11.2022 και ώρα 5μμ. στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Καρπενησίου (Αμοργού 6 Καρπενήσι, τηλ. 2237022693)
Πρόσκληση για επιμορφωτικό σεμινάριο _Σχολική βία
Διαβιβαστικό Οδηγίες συμπλήρωσης 2022-2023 Υπεύθυνη δήλωση οικογενειακής κατάστασης
Συγκένρωση ειδών διατροφής για `Το Χαμόγελο του Παιδιού` εν όψει Χριστουγέννων
Το σκάκι ως παιδαγωγικό μέσο και διδακτικό εργαλείο
Σε έναν κόσμο που η συνεχής αλλαγή τείνει πλέον να αποτελεί επικρατούσα σταθερά και η αβεβαιότητα διαρκή συνθήκη, η εκπαιδευτική διαδικασία περικλείει όλο εκείνο το σύστημα αξιών προκειμένου γνώσεις, στάσεις και δεξιότητες να αποτελέσουν εφόδια για τους μελλοντικούς πολίτες με απώτερο σκοπό την ενδυνάμωσή τους και τη συνακόλουθη επίτευξη της προόδου και της κοινωνικής συνοχής σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον. Στο πλαίσιο αυτό, η άσκηση της διοίκησης της εκπαίδευσης επικεντρώνεται και στην εξασφάλιση των συνθηκών εκείνων προκειμένου οι άμεσα εμπλεκόμενοι στην εκπαιδευτική διαδικασία (μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς) να γίνονται, στον καλύτερο δυνατό βαθμό, αποδέκτες των όσων σχεδιάζονται σε επίπεδο εκπαιδευτικής πολιτικής και καλούνται να υλοποιηθούν στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής πράξης. Παρόλο που η σύζευξη θεωρίας και πράξης, σχεδιασμού και υλοποίησης, αποτελούν διαχρονικά «σημείο τριβής» και προβληματισμού τόσο των θεωρητικών της εκπαίδευσης όσο και των εκπαιδευτικών της πράξης, η άσκηση του διοικητικού έργου στο χώρο της εκπαίδευσης, σε κάθε περίπτωση, οφείλει να διακρίνεται και από την αίσθηση της αποστολής που συνεπάγεται η ανάληψη αντίστοιχων καθηκόντων. Καθήκοντα τα οποία είχα τη χαρά και την τιμή να αναλάβω ως Διευθυντής της Διεύθυνσης Α/θμιας Εκπαίδευσης Ευρυτανίας από τις 20/07/2022 συναισθανόμενος το εύρος και τις απαιτήσεις που απορρέουν από την άσκηση των καθηκόντων αυτών σε μια περιοχή που η γεωγραφική της θέση αποτελεί πρόκληση για την εξασφάλιση ίσων ευκαιριών πρόσβασης στην εκπαίδευση για το σύνολο των μαθητών/τριών. Σε αυτό το πλαίσιο λοιπόν, η συνεργασία με όλους τους εμπλεκόμενους στην εκπαιδευτική διαδικασία και με οποιαδήποτε ιδιότητα (εκπαιδευτική κοινότητα, υπηρεσιακοί παράγοντες, εκπρόσωποι θεσμών και φορέων) θεωρείται παραπάνω από δεδομένη προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες που φοιτούν στα Δημοτικά Σχολεία και Νηπιαγωγεία της Ευρυτανίας να λαμβάνουν την εκπαίδευση που θα εξασφαλίζει τα απαραίτητα εφόδια για την πορεία τους στην εκπαίδευση αλλά και μελλοντικά, ως ενεργοί πολίτες.
Στο πλαίσιο της κοινής αυτής προσπάθειας, τόσο τα έμπειρα στελέχη της Διεύθυνσης Α/θμιας Ευρυτανίας όσο και ο ίδιος προσωπικά, είμαστε στη διάθεσή σας με γνώμονα τη βελτίωση και την αποτελεσματικότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Με εκτίμηση.,
Ο Διευθυντής της Διεύθυνσης Α/θμιας Εκπαίδευσης Ευρυτανίας
Σταυρόπουλος Βασίλειος
2o Δημοτικό Σχολείο Καρπενησίου
http://2dim-karpen.eyr.sch.gr/autosch/joomla15/index.php/ergastiria-deksiotit
ΤΟ Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α. του Πανεπιστημίου Κρήτης δημιούργησε ένα βίντεο με θέμα:“Οδηγίες για την παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι” με βάση το πλαίσιο του Εθνικού Οργανισμού Υγείας”
Το παρελθόν έχει μέλλον;
Ελένη Γλύκατζη – Αρβελέρ
3η Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Μουσική-στίχοι: Μουσικό συγκρότημα ΑμΕΑ Αερικά, Αλκίνοος Ιωαννίδης, Βασίλης Λέκκας
2ο Δημ. σχολ. Καρπενησίου – Τμ. Γ2
Τίτλος Προγράμματος: “Σταματώ τις διακρίσεις – αποδέχομαι τον άλλο”
https://twinspace.etwinning.net/207570
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Κλεοπάτρα Τεφτίκη